- 1.IKTen bidez sortu diren komunikatzeko era berriei buruz hausnarketa egitea, batez ere gazteen artean arruntak diren komunikatzeko ohiturei buruz
- 2.Komunikatzeko era berri horien ondoriok ateratzea, hezkuntza mundurako.
- 3.Lan proposamenak egitea, aurreko helburuan ondorioztatuta kontuan hartuta.
- 4.Arbel digitalaren erabilera eta ekarpena hizkuntzen irakaskuntzan azpimarratzea
- 5.Gaitasunetan oinarritutako hezkuntza bultzatzea
- 6.Elkar trukaketa egiteko foroa eskaini
Objetivos:
- 1.Reflexionar sobre las nuevas formas de comunicación mediadas por las TIC, especialmente por parte de jóvenes y adolescentes.
- 2.Deducir las exigencias que esos nuevos usos comportan para la enseñanza.
- 3.Hacer propuestas de trabajo coherentes con las conclusiones anteriores.
- 4.Aprovechar para poner de relieve el funcionamiento y posibilidades de la pizarra digital en la enseñanza de lenguas.
- 5.Impulsar la educación basada en competencias
- 6.Ofrecer un foro de intercambio entre los–as participantes.